(实用范文)11月2日亲子足球对抗赛

规划书是规划未来活动或事件并将其呈现给读者的文本; 策划书写作。今日互信网为大家精心准备了一份足球活动方案。 希望对您有所帮助! 足球活动计划

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活动时间:

11 月 2 日星期五下午 2:30

活动地点:

幼儿园一楼操场

活动:

1.足球练习“快乐宝贝”。

三班的孩子们和家长们穿着统一的服装,跳起了亲子足球练习。

2、亲子足球嘉年华

1.游戏:快乐传球

十个家庭组成一个团体。 每位参赛者按照成人、儿童的顺序站在记分板旁边,依次传球。 最后一名参赛者将球踢入球门。 速度最快的队伍就是胜利者。

2. 游戏:趣味运球

十个家庭组成一个团体。 每组家庭用棍子夹住球,带球绕杆来回一次,然后将球交给下一组家庭。 哪队先到达终点线即为胜利者。

3.游戏:胯下传球

十个家庭组成一个团体。 每位参赛者按照成人、儿童的顺序站成一队,将球从胯部传到底部。 第一个传球的人获胜。

4、比赛项目:三足射门

十个家庭组成一个团体。 每组两人三脚前进到射门区,用绑着的脚将球射入球门(球必须踢入球门)。 两人三尺重回起点。 哪队先来? 到达终点线即可获胜。

5.游戏:速度带球

十个家庭组成一个团体。 每组的孩子都坐在一辆拉式滑板车上。 家长拉着孩子们到取球点。 孩子们拿着球(每人一个球)坐在拉式滑板车上。 家长们拉着孩子们回到起点。 ,哪队先到达终点线即为胜利者。

3、亲子足球赛5vs5

六个孩子和四个家长被分成两组进行一场足球比赛。

地点:幼儿园足球场

裁判:白老师

参加者将另行通知

4、颁奖典礼。

足球活动策划书

一、活动背景

贯彻落实教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《江苏省青少年校园足球活动实施意见》精神,推动我校校园足球活动发展,促进和谐以人的发展为价值理念,倡导学生保持健康的生活方式,鼓励学生积极参加操场上的体育锻炼。

二、活动目的

通过活动,在提高学生写作能力的同时,还可以激发学生积极参加体育锻炼的热情,增加他们参加体育运动的兴趣,让孩子们走向操场、走向大自然、走向阳光,从而建立良好的良好的家庭氛围。和健康的生活方式。

3. 活动对象

二至六年级学生。

四、活动主题

发展校园足球,实现中国梦。

五、活动内容

作品以“发展校园足球,成就中国梦”为主题,以“足球辅导班”为创作对象,充分展现了孩子们走进操场、走进大自然、走进阳光的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求:主题明确、内容健康、思想新颖、组织清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品名称可自行选择,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:二年级字数要求100字以上,3-4年级字数要求300字以上,5-6年级字数要求400字以上。

4、提交时间:每班选出5幅作品,于12月9日前提交至教务处。

七、奖项设置

各年级按20%、30%、50%的比例评选一、二、三等奖。

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一、活动背景:

大学生丰富多彩足球比赛策划书,主要体现在校园文化的多样性。 去年,由于甲型流感,我们学校许多本来要举行的活动都被取消了,这让学生们去年的大学生活显得枯燥甚至痛苦。 为了让同学们清楚地感受到大学丰富的文化生活,缓解同学们的学习压力,我系特举办一场足球赛。

2、活动目的:

为提高我院、系学生的身体素质,增进同学间的友谊和文化交流,提高我系学生的足球竞技水平,展示当代大学生青春活力和积极向上的精神面貌,丰富学生的课余活动文化生活。 同时,特举办本次春季足球赛,为我校选拔人才。

三、活动主题:

促进院系、班级和谐,丰富课余生活,共同构建和谐校园。

4. 赞助商:

山西工程学院建筑工程系体育系

5、活动时间:

20xx年4月中下旬,比赛分为上下两半场,各半场45分钟,中场休息十分钟足球比赛策划书,总计一百分钟。

六、参加者:

山西工程学院建筑工程系新生

七、比赛地点:

山西理工学院体育场

八、联赛阵容:

每个班为一个队,一共有9个队。 体育委员会应当向体育主管部门登记。

九、竞赛规则:

1.确定报名队伍后,将于10月10日晚进行团体抽签

2、比赛采用团体积分制,团体积分低者将被淘汰。

10. 准备工作

1、在建筑工程系院系旁张贴广告进行宣传

2、建筑工程系体育教研室发放传单

3.通过广播电台进行宣传

4、对外关系部负责场地申请、桌椅、工具等。

5.向各队负责人发送比赛进程通知

6、宣传部负责足球比赛的海报、横幅、公告等。

7. 物质资源:2个足球、2个秒表、2个扬声器、1个哨子、4个记分板、2张桌子

十一、参赛要求:

1、参赛队伍必须在比赛前15分钟到达比赛场地,并填写相关比赛信息。 比赛开始5分钟后无人到达比赛场地或运动员人数少于5人的,视为该队弃权,判给对手3:0的处罚。

2、各队队员必须统一着装,并印有号码。

3、友谊第一、比赛第二、公平、公正、公开的原则。比赛双方球员必须尊重裁判的一切决定,不得攻击、干扰裁判、进行假球等行为。

4. 队伍中如有未注册选手或不合格选手,一经发现或举报属实,将立即取消该队伍的参赛资格。

5、本次比赛坚决杜绝场上暴力,倡导体育精神足球比赛策划书,积极主动,尊重裁判,尊重对手,严禁使用粗俗语言、不文明肢体语言、打架、围攻裁判等行为。对手。 一旦出现上述情况,将移交学校保卫处直接处理,并取消该队参赛资格。 它对所有班级的啦啦队也有效。

6. 比赛过程中不得佩戴任何饰物。 如果确定眼镜不会伤害自己或他人,则允许在赛场上佩戴眼镜。

7. 比赛期间发生的任何伤害由各队负责。

8、比赛结束后,裁判员和两队领队必须在比赛记录上签名,核对无误后方可离场。 如对比赛有异议,领队必须当场向比赛组委会提出,组委会作出最终决定。

12·奖项设置:

冠军一名:证书及奖品

亚军:证书及奖品

最高得分者之一:证书和奖品

最佳球员之一:证书和奖品

十三:预算

十四:概要 本活动解释权

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