拜仁慕尼黑青少年足球学院简介（青年）

虽然我们现在处于网络信息时代，但对于很多关注青少年足球培训的人来说，仍然很难找到全面、系统、详细的青少年足球培训资料。 虽然网上有一些文章声称是国外俱乐部的青训理念和体系，但大多数都没有提供其提供的信息的准确来源。 不仅它们的可靠性值得怀疑，而且人们对这些概念和系统缺乏信心。 批判性思维也缺乏完整的客观对象。 我坚信学习的本质是经过批判思考后剔除要领，而不是只顾名利后盲目崇拜模仿。

基于这个原则，今天我给大家介绍一下拜仁慕尼黑的青训理念和体系。 数据来自俱乐部2012年9月发布的欧洲青少年足球学院调查报告（链接地址/eca-/中的Youth）。

本文分为两部分，一是拜仁慕尼黑青少年足球学院的现状；二是拜仁慕尼黑青年足球学院的现状。 二是学院的详细信息。 我将这部分分为三点来表达： 1.概念（&）； 2、技术手段（）； 3. 教育 ()。

一、拜仁慕尼黑青少年足球学院（青年）现状：

185名玩家

29名青训教练及工作人员

大学每年的费用约为300万欧元

俱乐部只选择2-3小时车程半径内的球员

2. 院校详情：

1. 概念（&）：

他们坚信本土球员与俱乐部的联系会比外籍球员更紧密。

俱乐部扮演（的）个性发展者的角色

教育极其重要（是）

不够优秀的球员必须离开

 + + =

2、技术手段（ ）：

2.1 学院团队的组织

青训球员覆盖U8-U23年龄段，共11支球队。

虽然球员按照出生年份进行分组，但俱乐部仍会将优秀球员安排到年龄较大的组别。

其中六支球队定期与比他们年长两岁的球队进行比赛。 他们参加的联赛和年龄组如下所示：

A1队：南方（17-19岁）

B1组：南区（15-16岁）

B2 队（15-16 岁）：A 队（17-18 岁）

C1 队（14 岁）：B 队（15-16 岁）

C2 队（13 岁）：C1 队（14 岁）

D1 队（12 岁）：C 队（13-14 岁）

D2 团队（11 岁）：D 团队（12-13 岁）

E1 团队（10 岁）：E1 团队（10 岁）

E2队（9岁）：E1队（10岁）

F1 &F2 团队：F1 &F2 团队（7-8 岁）

2.2 培训目标和内容

7岁至10岁（基础）

使用7:7的间距和小目标

每周3次培训

注重球的练习和协调

模仿街头足球的形式（复制比赛-fun、win/、1:1）

学习基本的足球技能

主要教学方式：游戏

学习身份()、规则并强调个性发展()

教育和学习/发展（/）最重要，不强调结果

11岁至15岁（成长期）

U12/U13采用9:9球场，球门较小

U14/U15采用11:11正常球场和球门

U12/U13每周3次训练+2次在校训练

U14/U15每周4次训练+2次在校训练

主要注重细节技术（ ）、个人和团体战术（和团体）、速度

使用小游戏作为学习工具（2v2；3v3；4:4和/游戏）

关注玩家的优势（）和劣势（）

促进团队建设，注重足球和学校学习

教育和学习/发展（/）仍然是最重要的，但此时玩家也应该从胜利和失败的经验中学习

16岁至19岁（运动表演组）

参加11:11比赛

每周训练6次

15岁以后，每位球员重点训练1-2个场位

训练重点是动作训练（ ）、团体和团队战术（团体和团队）、完善技术（ ）和力量

方法：大型游戏（7:7；8:8；11:11）和个人提高

学会应对身体压力和时间压力（to with the and time）

教育和学习/发展（/）仍然是最重要的，但现阶段也看重结果

U23 过渡部分 ( )

在职业环境中成为职业选手的最后准备（最后一个）

参加德国足球甲级联赛（第4届）

在训练期间，拜仁慕尼黑的青年教练会教球员进行短传比赛胜利联盟足球学院，并尽可能让球远离对手。 对于教练来说，不仅在球队辉煌、成功的时候，而且在面临困难和逆境的时候，发扬球员毫无保留、无条件为球队奉献的拜仁精神也是他们的责任。

3. 教育

留在俱乐部的外籍球员不得超过13人，很少有球员在14岁之前留在俱乐部。 大多数寄宿玩家至少年满 16 岁。

俱乐部聘请了6名生活老师（日常），负责监督每位球员在学校各科目的学习。 未按时完成学校教学安排的学生，不得参加训练和比赛。 足球学院院长克恩先生表示：“我们不能向家长保证您的孩子有一天会成为拜仁慕尼黑的职业球员，但我们可以保证他不会荒废学业。”

大一点的球员每周都会很忙，不仅要完成正常的学校课程和作业（和平时一样）胜利联盟足球学院，而且每周还要参加6次训练。 即使对于其中一些人来说胜利联盟足球学院，也有额外的正式培训（ ）。

综上所述，足球专业训练与文化课学习之间的矛盾长期以来一直存在争议。 大多数人认为“专业培训必然会对文化学习产生影响”，“要么努力学习，要么努力训练”。 运动员要想取得优异的成绩，成绩必然会影响到文化课程的学习。 事实证明，两者在现实中并不矛盾。 因此，人为地把两者分开、对立的行为，无异于盲人摸象后的片面和极端。 在这里，希望通过向大家呈现拜仁慕尼黑青少年足球学院的训练组织信息，既能鼓励大家反思自己的训练实践，又能营造一个平等、开放的讨论氛围，让大家能够改进又改进。

另：文章如有错误或不足之处，敬请批评指正！

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俱乐部，/eca-/